上野研が目指していることは、アクセス、学習環境、コミュニティのデザインをすること、つまり、活動、生活、文化をデザインすることです。その一部として、上野研のメンバーは、それぞれの関心や得意とすることを生かして、必要に応じてチームを組みながら、ICTをデザインしたり、アレンジし、また、活動や生活のフィールドワークを行っています。